But:

Ce cours a pour objectif d’éclairer nos étudiants sur les courants créatifs, techniques, signifiés et signifiants conduisant à notre culture de ce 21e siècle et au futur proche. Il est important d’éclaircir leur compréhension et de les ouvrir à une culture visuelle plus élargie en explorant les variétés historiques et présentes qui nous entourent.

Mode d’enseignement:

Le cours est dispensé sous forme de théorie accompagnée de petits exercices de recherche et d’analyse (ex. 30 minutes de théorie et 60 minutes d’exercice). Il ne faut en aucun cas faire un projet qui se déroule sur l’ensemble du semestre.

Objectifs, compétences:

(L’étudiant est capable de:):

• S’inspirer de l’histoire et des tendances de l’art pour la réalisation de son travail.
• Argumenter les partis pris en citant les références historiques et de tendance.
• Contextualiser son propre travail.
• S’intégrer dans le monde professionnel.
• Décoder le sens des signes.
• Réaliser une analyse sémiotique d’une communication (Logo, affiche, spot TV, site web).
• Contextualiser une image.
• Analyser la construction d’une image.
• Influencer communiquer un message par le signe.

Exemple d’exercice:

• Décrypter une image et exposer son point de vue.
• Utiliser des codes visuels dans une intention d’illustration (sous forme de croquis).
• Exposé sur une oeuvre, un mouvement, un artiste.

Annexe:

• Histoire de l’art
• Sémiologie

Référence au plan de formation:

1 / 1.1 / 1.1.4 /