But:

Les apprenti-es gèrent de manière autonome un projet web adaptatif issu d’un mandat fictif ou réel. Ils-elles tiennent compte de toutes les contraintes technologiques et de grammaire graphique. Ils-elles élaborent des propositions concrètes qui font sens au projet et qui répondent à la demande du client en considérant l’axe de communication.

En cursus FPC, ce cours est combiné avec Web CMS - partie 2

En cursus plein-temps, dès la rentrée 2020, ce cours est intégré dans le LAB.

Mode d’enseignement:

L’enseignant peut jouer le rôle du client ou le représenter. Le cours peut être dispensé sous forme d’un projet global sur l’ensemble du semestre.

L’enseignant suit ses apprenti-es et leur fournit les outils nécessaires à son bon déroulement tout en présentant des exemples concrets. Il aide et motive les apprenti-es pour qu’ils-elles produisent un projet qualitatif. Il est envisageable de travailler sous forme transversale.

Objectifs et compétences générales:

(L’étudiant-e est capable de:):

• Installer un CMS.
• Modifier le template.
• Ajuster le contenu.
• Optimiser en vue du SEO.
• Utiliser des technologies tierces.
• Comprendre les contraintes de la production (choix de l’hébergement, maintenance, sécurité).
• Préparer à la maintenance à long terme.
• Gérer un hébergement.
• Organiser une feuille de style en assurant sa maintenance sur le long terme à l’aide de préprocesseurs.
• Installer et personnaliser un CMS.
• Analyser l’accessibilité d’un site et proposer des améliorations.
• Évaluer les contraintes d’hébergement d’un site (technologies, charge, trafic, sécurité…).
• Comparer des offres d’hébergement (mutualisé, dédié, cloud, coûts).
• Sélectionner et utiliser un nom de domaine.
• Installer une application web chez un hébergeur.
• Configurer les droits d’accès d’une application.
• Proposer une optimisation du chargement (cache, CDN,…).

Exemples d’exercices:

• Produire un projet web
• Installer des plug-ins
• Décrire les particularités de plusieurs CMS

Annexes:

• Sans

Références au plan de formation:

• 1 / 1.1 / 1.1.8 / 1.4 / 1.4.3 /
• 2 / 2.1 / 2.1.1 / 2.1.2 / 2.1.3 / 2.2 / 2.2.1 / 2.2.2 / 2.2.3 / 2.2.4 / 2.2.5 / 2.2.6 / 2.2.7 /
• 3 / 3.2 / 3.2.1 / 3.3 / 3.4 / 3.5 /